Presentación del programa

En el inicio de este nuevo milenio, se viene revalorizando la Atención Primaria de Salud como una estrategia útil para incrementar los niveles de salud de la población. Los profesionales de salud que ejercen su actividad con la población, la docencia e investigación o la gerencia de servicios relacionadas a la Atención Primaria de Salud, enfrentan complejidades de tal naturaleza ?social, cultural, administrativa y de salud pública?, que se requieren acumular un conjunto de conocimientos, aptitudes, actitudes y prácticas especiales para optimizar su labor. La medicina familiar es la disciplina especializada en los distintos aspectos relacionados con la Atención Primaria de Salud, y a partir de su cuerpo de conocimiento ésta estrategia se potencia y consolida. En las últimas décadas, la Facultad de Medicina Alberto Hurtado de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) ha sido pionera en capacitar médicos especialistas en Medicina Familiar. El énfasis de esta formación se centra en dotar a sus profesionales con todas las herramientas técnicas para el ejercicio de una Atención Primaria de Salud de alta calidad, y adecuada para el contexto actual, y de una visión más amplia del proceso salud enfermedad centrado en la familia y la comunidad. Con la “Maestría en Medicina Familiar y Atención Primaria de Salud”, la universidad busca ampliar la formación de recursos humanos con competencias en la gestión del primer nivel de atención y los servicios no especializados del segundo y tercer nivel de atención, así mismo en la docencia e investigación en estas áreas. La UPCH tiene una larga trayectoria como formadora de especialistas en Atención Primaria realizada inicialmente a través de la Residencia de Medicina General Integral y luego vía la Residencia de Medicina Familiar. En este proceso, la UPCH ha acumulado un capital académico importante en la formación de profesionales en esta área. La consistente experiencia docente-asistencial generada a través del esfuerzo compartido del cuerpo docente, los residentes y los especialistas ya formados ha colocado a los programas de formación de la UPCH a la vanguardia en el país, y en niveles equivalentes a los de diversos países de Latinoamérica. Este programa de especialización ha comenzado a gravitar de manera importante en la escena sanitaria nacional, pues sus primeras generaciones de especialistas en medicina familiar desempeñan cargos de importancia en diferentes niveles del Sistema de Salud.

Objetivos del programa

Contribuir a fortalecer los programas, proyectos y servicios de Atención Primaria de Salud en el país, a través de la formación de profesionales de la salud para los ámbitos asistencial, de gerencia, investigación y docencia, los cuales le impregnen un enfoque de Medicina Familiar a su práctica. Contribuir a la implementación de las políticas de Atención Primaria de Salud con enfoque de Medicina Familiar, y al avance y o puesta en marcha del Modelo de Atención Integral de salud, favoreciendo así el logro de una mejor calidad de vida para la población beneficiaria de estas intervenciones. Contribuir a la generación de conocimientos sobre Atención Primaria de Salud que permitan la aplicación más fluida del enfoque de Medicina Familiar y así perfeccionen su desempeño y mejoren sus resultados.

Perfil del egresado

Al finalizar la “Maestría en Medicina Familiar y Atención Primaria de Salud”, los participantes deberán haber desarrollado las siguientes competencias:

• Elabora propuestas para la mejora de los procesos de atención individual, con enfoque integral bio-psico-social y de Medicina Familiar.
• Diseña programas de promoción de la salud y prevención de los problemas y enfermedades más prevalentes en el ámbito de la Atención Primaria de Salud con un enfoque de Medicina familiar.
• Elabora protocolos de intervención orientadas a mejorar la atención integral de la persona, la familia y la comunidad.
• Diseña programas y proyectos de intervención para el desarrollo local, control ambiental y acciones de solidaridad, realizadas por las organizaciones comunales y los sectores del poder ejecutivo, con una lógica de participación ciudadana en la salud.
• Propone políticas, estrategias, intervenciones y procesos basados en el enfoque de la Medicina Familiar, y orientados a perfeccionar los sistemas de Atención Primaria de Salud.
• Elabora propuestas para optimizar los procedimientos de gerencia de proyectos, programas y servicios relacionados a la Atención Primaria de Salud con un enfoque de Medicina Familiar
• Genera iniciativas para mejorar la organización estructural y funcional de los establecimientos de salud del primer nivel, bajo un enfoque de Medicina familiar y que ofrezcan una prestación integral, longitudinal, continua, con calidad y eficiencia.
• Diseña, formula y desarrolla investigación en temas relacionados a la Medicina familiar y a la Atención Primaria de Salud.
• Genera iniciativas para vincular los servicios de salud, a las organizaciones de la comunidad, representantes de los gobiernos locales, regionales, y nacionales, a fin de promover el abordaje de los factores determinantes de la salud, empleando un enfoque intersectorial de Promoción de la Salud.
• Diseña programas de educación continua dirigido a los recursos humanos que laboran en el ámbito de la Atención Primaria de Salud, y deben contar con conocimientos en Medicina Familiar.
• Genera programas de supervisión y mejoramiento del desempeño de recursos humanos que laboran en el ámbito de la Atención Primaria de Salud, y deben desempeñarse con un enfoque de Medicina Familiar.

Plan de estudios

La “Maestría en Medicina Familiar y Atención Primaria de Salud” se completará en 70 horas-crédito contemplados en el presente plan de estudios.

Áreas curriculares

El plan de estudios se organiza en cuatro áreas curriculares que tratan un tema aglutinador en función del logro de competencias. Los cursos de las cuatro áreas se complementan entre sí para el logro del objetivo general del programa. Las áreas son las siguientes:

Atención Integral Individual, Familiar y Comunitaria:

Contribuye principalmente a la generación de competencias para impulsar una adecuada atención con enfoque bio-psico-social al individuo en el contexto de su familia y comunidad. Brindando orientación a las familias para el logro de una mejor dinámica y funcionalidad familiar. Apoyando el desarrollo y fortalecimiento de las organizaciónes comunales, como un modo de promover y estimular su participación ciudadana en la salud, y realizando actividades de promoción y prevención de la salud. Para tal fin presenta una panorámica de los principales contenidos que constituyen el cuerpo de conocimientos de la disciplina de la Medicina familiar y contenidos complementarios aplicables a la Atención Primaria de Salud

Gestión en Atención Primaria de Salud:

Contribuye principalmente a la generación de competencias para organizar estructural y funcionalmente los establecimientos de salud en los que trabajen, y vincular a los servicios de salud con la comunidad y el resto de organizaciones prestadoras de servicios sociales en su entorno. Prepara a los participantes para liderar los equipos técnicos, potenciando sus recursos, y asegurando su funcionamiento armónico, de modo que sean efectivos instrumentos de servicio a las familias y la comunidad. Con tal finalidad ofrece los diversos conceptos y herramientas para el diagnóstico, diseño, la planificación, programación, análisis y ejecución de acciones concretas que se requieren en Medicina Familiar y Atención Primaria de Salud, con el objetivo de conducir las acciones e iniciativas de los equipos de salud conduciéndolas a alcanzar cambios en los programas y servicios de Atención Primaria.

Investigación en Atención Primaria:

Contribuye principalmente a la generación de competencias para estudiar la realidad de salud y sus factores determinantes, contribuyendo a la generación de conocimientos y evaluación de nuevas tecnologías y soluciones, apropiadas para la resolución de los problemas de salud de las familias y la comunidad. Consecuentemente, brinda los elementos conceptuales y herramientas metodológicas para el desarrollo de la investigación científica en la Atención Primaria de Salud.

Docencia en Medicina Familiar y Atención Primaria de Salud:

Contribuye principalmente a la generación de competencias para brindar educación continua a los recursos humanos que laboran en el ámbito de la Atención Primaria de Salud y la Medicina familiar. Además prepara a los participantes para capacitar a los recursos de la comunidad (agentes comunitarios, organizaciones de base, otras instituciones, etc.), de modo que puedan cumplir de la manera más efectiva y eficiente sus objetivos de contribuir a mejorar la salud de las familias y la comunidad. Con tal objetivo, agrupa los cursos que presentan las bases conceptuales y herramientas metodológicas para la docencia, la comunicación y la Promoción de la Salud, desarrollados en esta maestría.

A continuación se muestra el mapa curricular con los cursos por áreas, sus respectivas horas crédito, horas teòricas, prácticas y de estudio independiente por área

AREA	CURSOS	Sesiones Presenc	Estudio Independi	Práct. y Visitas	HC
Docencia en Medicina Familiar y Atención Primaria de Salud. 11HC (15.7%).	Bases pedagógicas de la Enseñanza-Aprendizaje	34	34		3
	Diseño de programas de educación continua.	17	34		2
	Metodologías de Enseñanza-Aprendizaje y Evaluación de aprendizajes para la Atención Primaria de Salud	34	34		3
	Promoción de la Salud y Comunicación en Medicina Familiar	34	34		3
					11
Atención Individual, Familiar y Comunitaria. 26HC (37.14%).	Bases conceptuales de la Medicina Familiar	17	34		2
	Bases conceptuales de la Atención Primaria de Salud.	17	17	17	2
	Sistemas comparados en Atención Primaria de Salud.	34	17	17	3
	Tópicos selectos en Atención Integral de Salud por etapas de vida.	51	34		4
	Bases de la Atención Integral a la familia	34	34		3
	Tópicos selectos en Salud de la Familia	51	34		4
	Atención primaria orientada a la comunidad	34	34	34	4
	Asistencia a grupos específicos en Medicina Familiar y Atención Primaria de Salud	34	34	34	4
					26
Gestión de la Atención Primaria de Salud. 11HC (15.7%).	Gerencia de Proyectos, Programas y Servicios de Atención Primaria de Salud	34	17	17	3
	Formulación de proyectos y programas en Atención Primaria de Salud	17	17	17	2
	Monitoreo, Evaluación y uso de la información en Atención Primaria de Salud	34	17	17	3
	Calidad y Desempeño de los equipos de Atención Primaria de Salud	34	17	17	3
					11
Investigación en Atención Primaria de Salud 22HC (31.5%).	Investigación I	34	34	34	4
	Bioestadística	34	17	17	3
	Epidemiología de los Servicios de Atención Primaria de Salud	34	17	17	3
	Investigación II	51	102	34	6
	Investigación III	51	102	34	6
					22
Total					70

 

Docentes

Docentes Coordinadores

• Dr. Miguel Suárez Bustamante. Médico Familiar y Magíster en Salud Pública. Profesor del Departamento de Medicina de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Coordinador de la Maestría.
• Dra. M. Sofía Cuba Fuentes. Médico Familiar y Magíster en Gerencia Social. Profesor del Departamento de Medicina de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Responsable académico de la Maestría.

Docentes Profesores de Filiación Internacional, para actividades presenciales.

• Dra. Sylvia Shellemberger. Psicóloga PhD en Atención a Familias. Profesora del Departamento de Medicina Familiar de la Facultad de Medicina de la Universidad de Mercer, Macon, Georgia, USA.
• Dr. Rafael Bustos. Médico Familiar. Profesor del Departamento de Medicina Familiar de la Universidad Nacional Autónoma de Guadalajara, México.
• Dr. Arnulfo Irigoyen Coria. Médico Familiar. Profesor del Departamento de Medicina Familiar de la Universidad Nacional Autónoma de México.
• Dr. Fernando Poblete A. Medico Familiar. Master in Public Health Harvard University. Académico del departamento de Medicina Familiar Pontificia Universidad Católica de Chile
• Dr. Julio Zarco Rodríguez. Médico Familiar. Profesor de la Cátedra de la Facultad de Medicina de la Universidad de Alcalá de Henares. Presidente de la Sociedad Española de Médicos de Atención Primaria (SEMERGEN) en Madrid, España. 
• Dr. Oswaldo Yoshimi Tanaka. Doctor en Salud Pública. Ex – secretario adjunto de la Secretaria de Salud del Estado de Sao Paulo. Profesor Principal de la Facultad de Medicina de la Universidad de Sao Paulo, Brasil. 
• Dr. Luis Lozano. Magíster en Administración de Salud. Ex profesor del Departamento de Medicina Familiar de la Universidad de Toronto. Especialista en desarrollo de recursos humanos del gobierno de la provincia de Ontario, Canadá. 
• Dr. Robert Schwartz. Médico Familiar. Profesor y Decano del Departamento de Medicina Familiar y Salud Comunitaria de la Miller School of Medicine of the University of Miami, USA.
• Dr. Francisco Tejada Reátegui. Médico internista y oncólogo especializado en prevención clínica, Profesor
  Asociado del Departamento de Epidemiología de la Miller School of Medicine of the University of Miami, USA. 
• Dr. Oscar Urquiza. Médico Familiar y Magíster en Gestión de la Calidad de servicios de salud. Auditor senior en Gestión de la Calidad de servicios de salud. Asesor de Calidad y Desempeño de equipos básicos de salud en San Luis, Argentina. 
• Dra. Laura Baillet Esquivel. Médica Familiar. Profesora del Departamento de Medicina Familiar de la Universidad Nacional Autónoma de México, México Profesores de Filiación Internacional, para actividades a distancia.
• Dr. Félix Suárez González. Director de la Cátedra SEMERGEN en la Universidad de Badajoz
• Dra Ana de Santiago Nocito. Directora Cátedra SEMERGEN en la Universidad Complutense de Alcalá de Henares
• Dra. Mª José Jimeno Tortajada. Médico especialista en Medicina de Familia. Master en Gestión y Humanización de la Sanidad. SEMERGEN.
• Dr. Juan Sergio Jiménez Fernández. Responsable de la Cátedra SEMERGEN. Universidad de Granada.
• Dr. José Rubén Quiroz Pérez. Médico Familiar. Profesor del Departamento de Medicina Familiar de la Universidad Nacional Autónoma de México.

Requisitos de admisión

Dirigido a: Profesionales de la salud (médicos, biólogos, enfermeras, obstetrices, químico-farmacéuticos y otros).

Requisitos de Inscripción en línea
Documentos obligatorios para la presentación del expediente:

• DNI en copia legalizada, Carné de extranjería o pasaporte en copia legalizada (solo para postulantes extranjeros)
• Copia legalizada del grado de bachiller
• Copia simple del Certificado de estudios universitarios
• Currículo vitae descriptivo (no documentado)
• Voucher o recibo de pago original, por derechos de inscripción:
  Caja de UPCH o Cta. Cte. Banco de Crédito Nº 191-002655-0081
  Importe S/. 450.00 (Cuatrocientos cincuenta y 00/100 Nuevos Soles)
• 2 Fotos tamaño carnet

Requisitos Adicionales

Nota para postulantes extranjeros: Los grados o títulos obtenidos en el extranjero deben estar legalizados por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Perú, que exige la firma del Cónsul del Perú del país donde se cursaron los estudios.

2. Vacantes

-40 vacantes

3. Cronograma

Difusión :
Informes e inscripciones :
Evaluación de Expedientes : 
Entrevistas : 
Publicación de resultados : 
Matricula del I Semestre : 
Inicio de Clases : 

5. Requisitos para la Matrícula

El postulante admitido deberá presentar en la Escuela de Postgrado, copias legalizadas notarialmente de:

• Certificados Oficiales de estudios universitarios.
• Recibo de pago de la matrícula

Dirección Asociada de Maestría y Doctorado

5to. Piso de la Facultad de Medicina
Teléfono: 319-0040 Telefax: 319-0008
Correo electrónico: famed.postgrado.maestria@oficinas-upch.pe

 

Escuela de Postgrado Víctor Alzamora Castro

Campus Norte

Av. Honorio Delgado 430, Urb. Ingeniería. S.M.P.
Teléfonos: (51-1) 619-7700 anexo 3435/3437
Horario de atención: Lunes a Viernes 09:00 a 1:00 - 2:00 a 6:00 pm

Campus Sur

Av. Armendáriz 445 - Miraflores
Unidad de Consultoria de la Escuela de Postgrado Víctor Alzamora Castro
Teléfonos: (51-1) 626-9400 anexo 1111
Horario de Atención: Lunes a viernes de 10.00 a 2.00pm y 3.00 a 7.00 pm

E-mail: admision.postgrado@oficinas-upch.pe